Cientos de vecinos y vecinas participan de los cursos de quechua, guaraní, qom y moqoit

A fines de marzo comenzó una nueva edición de los cursos de lenguas originarias del Municipio de Tigre. Este primer cuatrimestre de 2025 se agregaron dos nuevos niveles de Guaraní y Quechua, una necesidad planteada por la masiva participación de estudiantes; y continúan los cursos de Qom y Moqoit. Consolidamos esta política lingüística pionera en un contexto nacional donde se recortan derechos.

Luego de un lanzamiento formal el 21 de marzo, los siguientes días comenzaron las clases de los distintos cursos, que ya transitan por la mitad del cuatrimestre con mayoría de encuentros virtuales y algunas jornadas presenciales en el Centro Universitario Tigre.

La enseñanza gratuita de estos idiomas es considerado «uno de los triunfos más influyentes de la lucha indígena en Tigre», ya que a partir de esta política pública se facilitó a un número cada vez más grande de personas el aprendizaje y la recuperación de las lenguas de sus familias, prohibidas o reprimidas en el pasado y marginadas aún en la actualidad.

El número de inscriptos aumenta cada año. En 2024 se anotaron más de 850 vecinos y vecinas; mientras que en 2025 entre todos los cursos sumaban 1200 estudiantes. Los participantes tienen diversas edades, incluyendo niños y niñas (con acompañamiento de sus padres y madres) y adultos mayores de más de 80 años.

¿CÓMO SE LOGRARON LOS CURSOS?

La gestación de esta política pública, creada en 2021, puede anclarse en sucesivas asambleas que tuvieron lugar en Punta Querandí a lo largo de esa década en tres momentos claves: 2012, 2015 y 2019. Poco después, en 2020 durante la pandemia, se formalizó la Unión de Pueblos Originarios de Tigre y Escobar y a través de acuerdos con la Intendencia de Julio Zamora se cosechó el triunfo del territorio comunitario, el lanzamiento de los primeros cursos de idiomas y la obtención de un local de ventas de artesanías en el Puerto de Frutos de Tigre.

¿QUIÉNES SE ENCARGAN DE LA ENSEÑANZA?

El cuerpo docente fue elegido por las propias comunidades indígenas nucleadas en la Unión. Josefina Navarro desde Jujuy y Paola Del Federico desde Buenos Aires (Quechua); Mario Nereo Charole desde Villa Río Bermejito, provincia de Chaco (Qom); Verónica Gómez, Noemí Ocampos, Yéssica Rodríguez y Liliana Bernal desde el Gran Buenos Aires (Guaraní); y Deolinda Salteño desde la Comunidad El Pastoril de Chaco (Moqoit).

POLÍTICA PÚBLICA MUNICIPAL

Tigre puede afirmar con orgullo ser un Municipio pionero en la reivindicación de las lenguas originarias en Buenos Aires. En esta respuesta intervienen la Secretaría de Relaciones con la Comunidad (Dirección General de Derechos Humanos) y la Subsecretaría de Educación, que garantizan los honorarios del cuerpo docente, una cuenta especial de Zoom para las clases virtuales y el espacio del Centro Universitario Tigre (CUT) para los encuentros presenciales.

¿QUERÉS PARTICIPAR?

Si estás interesado en sumarte, en agosto reiniciarán todos los cursos! Podés comunicarte al whatsapp (011) 1544041382 o al email union.tigre.escobar@gmail.com.