Los cursos de lenguas originarias del Municipio de Tigre siguen su marcha

Con 850 personas inscriptas, a fines de marzo iniciaron las clases gratuitas de guaraní, moqoit, quechua y qom. La creación de esta política pública de fortalecimiento lingüístico -pionera en el Gran Buenos Aires- es uno de los triunfos más influyentes de la lucha de la Unión de Pueblos Originarios de Tigre y Escobar.

El martes 9 de abril se realizó la tercera clase de quechua, con la yachachiq (profesora) Josefina Navarro desde San Salvador de Jujuy.

El jueves 11 de abril fue el tercer encuentro de Qom la’aqtac, coordinado por el paxaguenataxanaxaic (profesor) Mario Nereo Charole desde Villa Río Bermejito, Chaco.

El viernes 12 de abril compartimos el tercera clase de guaraní, con la mbo’ehára (profesora) Verónica Gómez y la colaboración de Yéssica Rodríguez, Noemí Ocampos y Liliana Bernal.

El sábado 13 de abril fue la cuarta jornada de moqoit la>qaatqa, a cargo de Deolinda Salteño, docente de la Escuela Primaria Nº418 ‘Niño Mocoví’ de la Comunidad El Pastoril del sur chaqueño.

ENTRE EL APRENDIZAJE Y LA RECUPERACIÓN

Los principales destinatarios de los cursos son integrantes de familias donde se hablan o se hablaban lenguas originarias, con el objetivo de recuperar y revitalizar el uso de esos idiomas.

Sobre un total de 850 personas anotadas, en el formulario de inscripción solo una minoría del 23% contestó que no forma parte de los pueblos originarios, mientras que el 38% se declaró integrante o descendiente. A esto se suma un alto índice (39%) de personas manifestó no saber sus orígenes étnicos.

Unión de Pueblos Originarios de Tigre y Escobar