Punta Querandí

Territorio comunitario, ancestral, sagrado y educativo de los Pueblos Originarios. Desembocadura del Arroyo Garín en el Canal Villanueva, Partido de Tigre, Provincia de Buenos Aires. Humedales continentales del río Luján.

Sembrando memoria: 50 niños y niñas de Campana conocieron Punta Querandí

En dos oportunidades, el Jardín N° 902 «Constancio C. Vigil» unió los casi 40 kilómetros de distancia que separan la ciudad de Campana del territorio comunitario de Punta Querandí para que sus estudiantes de 4 y 5 años pudieran vivenciar el espacio de primera mano.

La primera actividad se realizó el viernes 24 de abril con niños y niñas del turno tarde. La delegación estuvo acompañada por las docentes Rocío Paraje y Silvia Iglesias, la secretaria Alejandra Juárez y la profesora de arte Victoria Moré.

Por su parte, el martes 28 de abril fue el turno de un grupo de poco más de diez nenes y nenas. En esta ocasión, asistieron junto a las docentes Salomé Mozzi y Bárbara González, la directora Juliana Barlaro y la auxiliar de dirección Rita González.

En ambas jornadas participaron también algunas madres de los alumnos, quienes disfrutaron activamente de las propuestas junto a los chicos y chicas.

RECORRIDO DIDÁCTICO

Las visitas guiadas contaron con un itinerario diseñado especialmente para despertar la curiosidad de los más pequeños a través de experiencias sensoriales y lúdicas.

Entre otras actividades, jugaron a ser detectives dentro del museo comunitario, modelaron con barro y escucharon con atención los sonidos de la naturaleza y de los instrumentos musicales de los pueblos originarios.

En medio del trayecto, la comunidad educativa compartió un gesto simbólico de respeto cultural al aportar piedras para reforzar la Apacheta, sitio de ofrendas a la Pachamama.

«Nos alegra un montón que haya lugares que tengan en cuenta a los pueblos originarios y les den la relevancia que deben tener. Los nenes disfrutaron un montón y volvieron muy contentos. Es muy rico todo lo que trabajan y todo lo que tienen. Los felicitamos por el lugar, por todo lo que nos ofrecieron y quedamos muy conformes», expresó la docente Rocío Paraje tras la experiencia.

En la misma línea, la maestra Bárbara González señaló: «El recorrido estuvo muy interesante, las actividades que nos propusieron fueron acordes a la edad de los chicos y las explicaciones resultaron muy sencillas. Fue una experiencia hermosa; los chicos se fueron felices y con ganas de volver. Esperamos visitarlos en los próximos años y que siga este legado tan importante».

BALANCE Y PROYECCIÓN

Con los años, la labor educativa se ha consolidado como el eje principal de Punta Querandí, un impacto que se revalida anualmente con cifras cada vez más significativas. Durante 2025 se realizaron 53 jornadas con instituciones (45 visitas guiadas en el territorio y 8 charlas en los establecimientos), alcanzando a un total de 1.732 personas entre estudiantes y docentes. Lograr el reconocimiento salarial para esta tarea se mantiene como el principal objetivo pendiente.

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Esta entrada fue publicada el 14/05/2026 por en Educación.

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